文学五一

第140章
章节错误/点此举报

小贴士:页面上方临时书架会自动保存您本电脑上的阅读记录,无需注册
    “因果,通俗来说便是万物间的关系。”
    见颜方毓真的一板一眼地开始讲课,殿中的纨绔们渐渐放松了下来。
    容秋从遥觑镜中看见有的人将双手揣进袖袍里,神情变得呆滞,便知道定是有人开始偷偷玩灵璧了。
    他心领会神地也将灵璧拿出来,果然看见内网首页上已经飘起好几个帖子。
    内容大同小异,讲的都是颜方毓。
    容秋随便点开一个帖子。
    【题目:速来!颜仙君来教因果课了!】
    【错过一节遗憾一生!!!】
    底下感叹号联排。
    倒也真的有人问颜仙君是哪个,其他人回,姓颜,能教因果课,还能是哪个?肯定是阎王啊!
    容秋还是第一次听见颜方毓这个外号,没忍住回帖:“为什么叫他阎王啊?”
    回复贴增加得飞快,容秋的问题也很快有人回答。
    【没听过那句话吗,“阎王叫你三更死,谁敢留人到五更!”】
    容秋眼睛里都冒起光:“哇!这也太厉害了吧!”
    他正刷得起劲,耳边忽然响起一声轻笑。
    经历过被无知无觉喂了碗白粥的事情,容秋每次刷灵璧都会分神注意外界情况,此时一个激灵从灵璧中退了出来。
    颜方毓似乎并没有发现台下摸鱼的学生,依旧笑眯眯道:“与非我天衍宗弟子解释因果,对于你们来说多少有些难以理解,我这里还有个简单直观的方法。”
    “不过,”他忽然转折道,“需要一位学子上来与我配合一下。”
    众人齐齐一凛:来了来了!这煞神果然不会放过他们!
    颜方毓:“有没有人主动请缨?”
    这怎么可能有?
    全天下唯一一个可能会主动请缨的小傻蛋,此时正被颜方毓自己娇藏在后殿呢。
    台下一片死寂,连摸鱼玩灵璧的人都被同伴拍醒。
    所有人默契地低垂着脑袋,不敢与颜方毓对视,一个个的恨不得把脸埋进前襟里,即使是遥觑镜外的容秋也只能瞧见他们的天灵盖。
    不知道的还以为这里坐着一室的吊死鬼。
    “既然如此,那便由我直接挑人了,”颜方毓好脾气地道,“——不如就张学子上台来帮帮为师?”
    教所中所有姓张的学生都猛一抬头。
    “张”是个常见姓,殿内起码有三十个人下意识把脑袋抬了起来。
    颜方毓望向自己挑选的幸运儿:“对,就是窗边的那位,张学子。”
    那位漂亮的杏眼少年刚被同僚们连掐人中带扇巴掌地弄醒,才迷糊过来,就对上了颜方毓的一双盈盈笑眼。
    随即“嘎”地一声又抽了过去。
    众学子:“……”
    同僚们连忙又硬着头皮一拥而上,继续掐他人中、扇他巴掌。
    伴随着“啪啪”的脆响,一时之间,场面尴尬中带着点诙谐。
    “看来张学子难当此重任了,”颜方毓有点遗憾地说,“那不如……就换他旁边那位吧。”
    刚刚一拥而上的同僚又立马一哄而散。
    杏眼少年的后脑勺磕在地上,发出清晰的“咚”地一声。
    就这人都没醒。
    天牝津被上首人的气机牢牢锁在原地,退避不能。
    周围十尺之内,除了昏迷倒地的柔弱小鸭子外空无一人。
    颜方毓笑眯眯道:“就是你,上来吧。”
    束缚着他的气机松开了。
    天牝津心里把姓张的骂了八百遍,忽然双腿一并,“咚”地一声闷响,人已熟练地跪在了蒲团上。
    “颜仙君——!”天牝津提了提嘴角,露出一个比哭还难看的笑容,“我就是好点色,罪不至此吧——!”
    第087章
    天衍宗的颜方毓来教因果课啦!
    这消息像是长了翅膀一样, 迅速飞遍了整个清明书院。
    第一波看热闹的学子迅速赶来。
    因果课教所院门敞着,殿门敞着,比其他殿舍都要高大许多的窗扇也敞着, 四处透风。
    他们仿佛是在一只大得不得了的连廊亭子里上课, 又像是专门等着他人来旁听。
    天牝津战战兢兢地站在讲台上, 清楚地听到刚趴在墙头上那人“嚯”了一声。
    “什么情况这是, 盘丝洞啊?”
    他眼前一片白茫茫, 根本看不清自己周身的情况, 只能听见周围人的吸气声。
    这些白色仿佛某种幻象,并不妨碍他的动作, 也无法用海猪仔的天赋神通探查到。
    教所中的其他人则看得清清楚楚。
    万万根数不清的白色半透明细线从天牝津身上发源,四散而去。
    在场的每一人身上都有一根细线与天牝津相牵,随着众人的动作微微晃动着。
    因为线实在太多, 看起来就像是直接将他包裹起来一般。
    若之前的容秋在被老婆摸毛时能睁睁眼,便会惊讶地发现, 此时天牝津身上连的线,正与他当时在颜方毓怀中被细线穿绕的场景一模一样。
    只不过天牝津身上的线是他的无数倍。
    “这便是因果之线, 是天地因果的具现化表达。这术法由我宗胡长老所创。”颜方毓说道, “虽然此等以实代虚的表现方法片面了一些,但胜在简洁易懂, 尤适教学。”
    “因线连天、果线接地, 代表生灵与此间的联系。”
上一页        返回目录        下一页

温馨提示:按 回车[Enter]键 返回书目,按 ←键 返回上一页,按 →键 进入下一页。