“他不怕死吗？传闻那是会腐蚀一切，让所有生灵堕落的地方！这个阶段的罗塞尔肯定没到序列4，不是半神，顶多序列5，甚至可能还没有……换作是我，肯定立刻调转船头，禀报教会……
    “难怪那位血族的卡伦先生不肯跟着他探险……八成是预见到了这一点！”
    这个瞬间，克莱恩又一次深刻认识到自己和罗塞尔的差别有多么巨大。
    “不过之后又发生了什么事情？罗塞尔大帝是非常顺利地逃离了深渊边界，还是另外遭遇了什么？那里的异变究竟象征什么？一场激烈的战争？”
    带着满心的疑惑，克莱恩翻开了第二页，却发现与前面一页日记间恐怕跨越了很多年头，并不是连贯的。
    但他也没失望，因为后面两页上也提到了那次深渊探险的部分内容：
    “十一月十一日，这是一个看起来就很孤单，手很痛的日子。
    “一大早，爱德华兹就来向我报告，说我们多年前在深渊中带回的那枚像是个‘蛋’的玩意即将孵化。
    “我放下手里的工作，好奇地去瞧了瞧，结果看到从蛋中爬出了一个外表如同婴儿的‘恶魔’。
    “是的，作为‘奥秘学者’的我一眼就看出他不是人……好吧，这是玩个只有老乡才懂的梗……总之，那个长得像是婴儿的序列6‘恶魔’一看到我就兴奋地爬到我的脚边，还亲切地抱着靴子看向我，那模样就像孩子在看父亲……只要不接触他冰冷无情的眼神的话。
    “见鬼，我不记得在深渊里和魅魔或者别的品种的女恶魔有过亲密接触……
    “虽然这可能对我的风评带来不好的影响，但我没有处理掉这个刚从蛋里生出来的小家伙，还给他起了个名字，叫作……
    “亚达巴奥。”
    第377章 交易与暴露
    亚达巴奥？听着很耳熟，是某本小说或者某部动漫里的人物名字吧？这名可真会偷懒！
    不过罗塞尔竟然从深渊里带了一颗“恶魔”蛋出来……还孵化了……胆子真的很大啊！他就不怕出什么问题殃及到因蒂斯？
    心里这么想着，克莱恩再次感受到自己和大帝的不同，于是摇摇头，又拿起最后一页，认真阅读起来：
    “十一月十二日，昨天孵化出来的小东西不会吃了金坷垃吧？怎么长得那么快！一夜之间居然就从婴儿变成了三四岁大小的奶娃娃……
    “我向他询问，他还奶声奶气地反问我，‘这不是很正常吗？’……我忽然觉得自己不认识‘正常’这两个字了。
    “十一月十三日，亚达巴奥已经到了上学的年纪，但我没有安排人来教导他，因为没准后天他就长得像个大学毕业生了……
    “十一月十四日，我莫名梦到了格林，死在无名小岛的格林……这预示着什么吗？”
    梦到了格林？我记得之前的日记里有提到过，这个被罗塞尔称赞为我们之中最聪明者的人，在发现那座原始岛屿后越来越奇怪，最终死在了迷雾海上……
    而名为亚达巴奥的恶魔也来自迷雾海深处的深渊……这其中有什么关联吗？
    克莱恩拿着这页日记静静思索起来。
    ……
    事实上，对于这一段内容，艾布纳起初也没有联想到什么。但在“源堡”内看完知识之神“下发”的信息后，他心里便有了些猜测。
    那个亚达巴奥很可能和“苍白上将”一样，是法布提安排的后手，而污染了罗塞尔的“堕落母神”显然察觉到了这一点，所以才让罗塞尔梦到了格林，旨在诱导他再一次登上那座无名小岛，进一步掌控罗塞尔之余，也借此插上一手，给“欲望母树”制造麻烦……
    而法布提恐怕早就算到了这一步，所以才让罗塞尔带走了那枚恶魔蛋……
    正是基于此，艾布纳之前才会在读完知识之神传来的信息后猜测，无论是法布提还是后期的罗塞尔都有利用“堕落母神”和“欲望母树”不合的心思，只有这两位旧日彼此争斗，无暇他顾时，他们才有微小的可能摆脱控制。
    另一边，缺少相关情报，想不出头绪的克莱恩决定不再做无意义的思考，他让手里的三页日记直接消失，然后向后一靠，淡然笑道：“你们可以开始了。”
    话音刚落，他就操纵着“世界”开口道：
    “我想知道‘守护者’这个序列的情报……另外，我还想知道哪些途径的中序列可以对别人进行‘心理暗示’。”
    事实上，因为刚刚看到的日记，以及贝克兰德的连环杀人案，他本想将“恶魔”途径的详细情报也一起问一问的。
    可“恶魔”的相关知识，上一次塔罗会里“塔”先生已经分享了一些，虽然不太详细，但克莱恩也没准备再开口。
    毕竟看艾辛格大侦探的样子，他似乎对“恶魔”也不陌生，完全可以从那边想办法……
    克莱恩甚至有种预感，如果那位大侦探能确定自己是非凡者，恐怕会主动给自己一份详细的“恶魔”资料。
    毕竟都是“阅读者”途径的非凡者，那位大侦探和“塔”一样喜欢分享、炫耀知识。
    除了“恶魔”之外，他真正想问的其实是密修会那位幕后黑手表现出的能力来自哪个途径。他虽然直觉对方是个“秘偶大师”，但也不能排除其他可能……更何况，从“秘偶大师”这个名字，以及一位“风眷者”曾被制作成秘偶来看，所谓“秘偶大师”应该可以操控秘偶，施展其他途径的能力。