文学五一

她的幼年
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    小的时候,佑一最喜欢蓝星。父母是随着曾曾祖父母那一辈迁徙过来的,住在郊区,时不时会有三五的人来乞讨。她们没什么钱,但听母亲的话,会掰点吃的给几个乞儿。
    五岁的时候,要统一接受检测。她看见了几个分食过食物的孩子。队伍马上到头了,她很忐忑,转头和又黑又瘦的小孩说话。
    难得收拾得干干净净的乞儿告诉她,只要检测出分化,不仅一家人能搬到保护区,她们还能去上专门的学校。而且,以后能够吃饱穿暖,飞黄腾达。
    佑一懵懂地点点头,然后就被牵进白色的大房间,坐在蓝色的大方块面前去认小方块的颜色。
    最后她坐上大大的车,看见窗外,那个乞儿在另一辆车上又哭又笑。
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    在学校,她们穿白衣服的小朋友最少,被带到几个漂亮老师后面跟着。因为是平民里检测到的分化者,她被拎出来单独带。
    漂亮老师问佑一有什么想要的礼物,扎着整齐羊角辫的小女孩想了想,问可不可以和爸爸妈妈一起上学。
    漂亮的大人们都在笑,这个礼物比较难,所以她有了另一个礼物:一个非常漂亮的光脑手表。短短的小指头一点一点,第一个联系号码是爸爸妈妈。
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    在军校的训练非常辛苦,她基础不好,甚至连星际通用语都需要老师单独补习。但是小向导们都非常善良,她成了十几个孩子的重点守护对象。
    第一次上精神控制课程的时候,同级的小伙伴们都跟着老师的指导,学会了显化自己的精神体,他们有的是小鸟,有的是小狗,还有一只小象。
    老师说,精神体是与她们同生共死的小伙伴,一辈子都不会离开她们。
    到了休息日,小朋友们都回家了,她家是最远的,路费也不便宜。爸爸妈妈就和她发视频,她挺着脑袋说老师夸她是最用功的小朋友。然后一个人在宿舍呜呜地哭。
    大概是哭得太厉害,她直接趴在枕头上睡着了。第二天身体冷得快僵了,但是脑袋边很重很热,睁开眼,发现手边团着一只小猫。
    和她一样黑黑的毛发,和她一样绿绿的眼睛。
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    她的各项表现逐渐跟上小伙伴们,顺利地进入下一个学业阶段。
    霍妮斯敦家的贝拉经常带她们几个去哨兵校区玩,她说下个学年她们就要和哨兵一起上课了。贝拉说,她以后要成为最厉害的向导,专门诊治问题人士,其他少年少女也都叽叽喳喳,讨论自己的梦想。
    佑一不知道她以后想做什么,但她喜欢和哨兵们一起上课。所有的课业里,她和小猫在作战科的表现最厉害,总是能吸引老师半节课的火力。她悄悄和关系最好的老师说,她以后可以上战场。
    也有很多的哨兵和她玩,但是贝拉她们总是轮流把她拎回去,还三令五申,不准她背地里和哨兵们多联系。
    她们说,哨兵是没有明日的,如果选择上前线,生还者十之一二。
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    联合作战科的年终测试,老师们选择了一颗据说精神力压制非常厉害的行星,要进行实地战斗竞赛,而且回来后还要写一份职业规划报告。小伙伴们把佑一蒙着被子打了一顿,说肯定是她的原因。
    精神力被压制,肾上腺素反而狂飙。唰啦啦的狂风骤雨吹散了所有人的行装,她们追着奇形怪状的星兽,雷电和火花爆炸在丛林湖海。勾连着四个哨兵,她骑着大猫奔腾,星兽再狡猾多变,没有一个不是一击毙命。
    她带领的小队击杀最多,和大部队会合的时候,同级的向导们一个比一个狼狈,只有她最张狂,被漂亮老师狠狠踢了一脚屁股。
    伙伴们似乎终于感受到了真枪实干的战斗快感,如沸腾的浆糊,不顾形象地混作一团互相攀比,她的光脑却接到了一个视频。
    信号很快又中断,这种通讯在这个星球实在是不合时宜。
    没来得及冷却的激素涌上大脑,她的心脏突然失重,一口气没喘上来,刷新的页面显示了通用符文:未接通通讯来自蓝星。
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    按传统是要奔丧的,佑一只记得舅舅家的地址,几经辗转才找到联系方式,恳请他们等她回来再处理。
    等她到的时候,才发现保护区已经是一片废墟,根本不用耗神操持后事。
    猫咪自己缩小身躯跑了出来,踮着脚带她绕过几个人,找到了分配给她和父母小屋的位置。
    蓝星的内战到达高峰,政客对战士们后方的承诺成了废纸。不在直系家属范围内的亲戚,只有舅舅一家和她们依然在互相联络。她在光脑手表第二位的地方,输入舅舅家的通讯号码。
    丧家七天,她返回时只带走了一份职业规划报告。
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