文学五一

课堂
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    也不算多的蹭课吧
    感觉好像桃子选了更多的选修
    才明显的会比我的课目要多一些
    有些课程的老师确实讲的不错
    一般蹭课大概有两种
    一种就是惹到桃子生气了
    来陪她上课,顺道蹭个课这种被动的
    另外一种就是
    想和桃子多呆一会的那种主动的蹭课
    虽然和桃子交往的时间挺久
    但完全的那种两个人在校园的卿卿我我
    很少好像
    即便是在图书馆或自习室
    相对来说时间也偏少
    感觉好像还没有在酒店的时间长
    这节课的老师是个挺年轻的女老师
    大概也就是不到叁十岁的那种师范研究生毕业的应该
    不过也不一定,也许是叁十多保养的比较好一些
    桃子的一个理想就是能留校当老师
    或者去比较好的高中学校当老师
    我指了指台上的老师
    对桃子说到:“这可能就是你以后的样子”
    桃子:“讲课的感觉蛮好”
    “你是喜欢育人子弟”
    桃子:“对啊,我觉得家教就挺快乐”
    课堂上的交流相对比较少
    毕竟还是要以听课为主
    不过这种坐在一起上课的感觉
    是另一种美好
    有时候我挺想问桃子
    为什么刚开始的时候那么的大胆
    但一直没有开口问过
    琢磨的时候也琢磨不出个所以然来
    不过更多的时候是觉得
    不论如何开始的
    但既然已经开始的话
    那就是命运的安排了
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