至于其他人，教授不是第一次来了，选的都是董迅昌晚年更有风格的作品，学生们则属于情绪比较激动的，上来就奔着董迅昌的名作《海上有仙山》去了。
    这幅作品，顾棠在鉴赏课上也学过，总之当时老师带她们数过，董迅昌一共画了九九八十一座山峰，而且这山峰画的，可以用一句话来形容，虚无缥缈间。
    整整八十一座山峰，前后错落有致，还有大有小，有高有矮，这还不算完，既然是海上，那自然还有波涛海浪，被吹得风雨飘扬的大船，以及水面下隐隐约约的海兽。
    总之就是对着画，至少也得画个好几天才行。
    当然顾棠觉得等自己技术再次精进之后，就可以挑战这幅《海上有仙山》。
    顾棠看着自己的画作，她选的是一副名为《瀑布》的画临摹。
    这画虽然是瀑布，但是占据更多篇幅的却是树。有点像在山间游玩，忽然听见前方的水声，顺着声音寻去，在树丛间看到了一座威武雄壮的瀑布。
    所以瀑布只能从树影间显现。
    要不怎么说董迅昌是前无古人后无来者的天才呢？一幅画至少70画的都是树，却没人会误会这张画的主题。
    第一版出来，顾棠还算满意，而且她也找到了一点感觉，进步的余地还很大，所以她打算出去溜达溜达再回来画第二次。
    顾棠他们在管理区，这一片基本都是各种操作间，有绘画的，还有专门修复的，比方把碎了的碗黏在一起，还有补漆上釉的，顾棠挂着临时的白色牌子，博物馆又经常学生来实习，也没拦她。
    这么一路看过去，顾棠就到了刺绣区。
    屋里三个人，围着一块手帕。手帕已经被绷起来了，四周是祥云纹，中间绣了个金乌。
    图案看不出来什么，但是颜色是明黄色——退了色的明黄，所以这东西是皇帝用的。
    刺绣顾棠是行家了，所以她走了过去，
    专家听见动静回头看她一眼，三个人继续讨论。
    “这个金乌的羽毛修不出来这个感觉，我试过了，没有这么强的立体感，也没有这么强的光泽。”
    顾棠又走进了一步，“这个可能需要不同角度进针。”
    刚才说话的专家抬头看她一眼，道：“试过了。”
    顾棠刺绣手艺最初是从民国年间学到的，后来有去过正儿八经的古代，也是用过贡品的人。也听过各家密谈，怎么绣出来的花更好看，更能在一群贵妇中出类拔萃，万里挑一。
    她道：“每一片羽毛的角度都不一样，每次递进5~10度——不是在一个平面上递进，这是个3d结构。”
    三个专家都没说话，显然在思考这个问题。
    顾棠就又说了一句，“皇帝嘛，用的东西越折腾越好，想想用象牙做的凉席。”
    最先看见顾棠的那位专家道：“你试试？”
    这个她还真的能试，顾棠接过东西，扫了一眼手帕中间的金乌，立即就开始分线了。
    都是明黄色的线，全靠角度不一样进针营造出来的立体感，对她来说，临摹这个比临摹山水画要简单多了。
    刺绣顾棠是个熟练工，两个小时绣了三片羽毛，也勉强能看出来效果了，的确是能看出层次感了。
    把东西递给顾棠的那位专家叹了口气，“皇帝啊……”
    最年轻的专家反应就直白多了，“这是人干事？这玩意一年都修补不好！”
    三个人的眼睛就都落到了顾棠身上。
    所以等为期半个月的书画临摹之后，回到康美的人从12位变成了11位。
    等着顾棠回来继续上刺绣跟剪纸选修课的学生急了。
    我那么大一个顾老师呢？胆子大的直接就找到了魏教授。
    魏教授也有点不敢相信，他推了推眼镜唏嘘一声，“她被留下来修龙袍去了。”
    魏教授看过她绣出来的手帕，只用一种颜色的线就能绣出各种层次，尤其是在太阳底下，那鸟就跟活了一样，随着手帕挥舞还会动。
    还是皇帝会折腾人啊。
    魏教授再次唏嘘一声，跟面前的学生道：“今天的幸福生活来之不易。”
    第338章 被父母控制的一生
    送走了学生,魏教授总算是想起正事了，他给教务处写了邮件，附上了国家博物馆的公文,顺便抄送一份给校长。
    第二天，学校首页就出了公告,《关于暂停顾棠老师两门选修课的通知》。
    学校的通知，写的都言简意赅,就两段,第一段就是顾棠的选修课《刺绣》跟《剪纸》都停了。
    第二段就是复课时间另行通知，已经报了这两门课的同学可以选择其他还有空位的选修课，以前前头缺的课不算旷课。
    没上过顾棠选修课的人还有点不明就里,还有人猜她是不是因为太天才所以桀骜不驯被停课了？
    搞艺术的嘛,刻板印象就是得有点怪癖啊。
    很快学校论坛就出了相关讨论帖子。
    顾老师怎么了？
    主楼：顾老师怎么被停课了？我见过她几次,看着挺阳光开朗一个人,跟她打招呼也会笑，尤其是期末的时候,学生想跟她合影或者拜一下蹭蹭考试运,她都答应的。不像是吴老师那种会去砸校长办公室的性格啊。
    楼下很快跟了不少吃瓜群众，还有人猜她是不是损坏了国博的文物什么的,直到相关人士现身说法。
    32l：什么顾老师被停课，是我们被停课好吗？顾老师被留到国博修补龙袍去了！
    37l：你们不知道这课多么难抢！！！只对大二及以上学生,尤其是刺绣课，还得有一定的刺绣基础，十字绣不算！每个学期就20个名额！火车票都比这好抢！
    49l：哭了,我知道我水平差，但是我辣么崇拜顾老师，她怎么就不教我了呢。
    62l：讲真,能修补龙袍的水平，教你们这群那什么……的确是大材小用了。
    63l：虽然知道楼上说的是实话……但是我们会进步的呀！我们是养成系！
    75l：匿了，跟顾棠一起去国博参加国画培训的，你们不知道她刺绣的样子[照片]，左一是国博的馆长，右一是书记，剩下的就是研究员甲乙丙丁午己庚辛壬癸……
    78l：哪个是顾老师？我大一新生，还没见过我校吉祥物顾老师呢。
    79l：楼上太没想象力了，画面中间被人群围住看不见的就是——对，你得靠想象力。
    91l：等顾老师回来，我也要报选修课！这可是能修龙袍的水平！
    98l：已下单十字绣，虽然顾老师的课这东西不算数，但是没有基础的我，也只能从最简单的开始了。
    107l：刺绣我觉得抢不到了，我打算去抢剪纸课。
    130l：你放心抢不到的。
    145l：我不怕嘻嘻嘻嘻，我家有亲戚学计算机的，我让他给我做个小程序抢课。
    146l：求分享！
    管理员：145l的同学，你的学号最后两位是17，来教务处一趟，写检查。
    150l：哈哈哈哈哈！翻车了！
    顾棠又在学校刷了一波存在感，原本就很难抢的课，如今更是要拼网速拼手速拼人品了。
    于此同时，她在国博的存在感也强强的。
    国家博物馆有个专门的传统手工艺展厅，包括拓印、活字印刷、书法绘画、泥塑、做灯笼纸扇等等都有展示，还会请各种手艺人，春天的时候还有人现场炒茶。
    顾棠的手艺又这么出类拔萃，就是为了弘扬我国传统文化，也是要用一下的。
    当然打响国家博物馆知名度这种理由，就不用太强调了。
    这种机会顾棠怎么可能推辞呢？
    这可是国家博物馆，里头有多少好东西！光是禁止出国展览的文物，就不下三位数。
    更别提这里头一大堆异常珍贵的藏品，平常放在外头的都是复制品，不办专题展览根本不会拿出来。
    所以综合考量各方因素之后，顾棠一周的时间是这么安排的。
    周一博物馆闭馆，顾棠跟着工作人员学习如何保存文物的相关知识——也就是合理的参观展品。
    周二周三，后台修补龙袍。
    周四，临摹各种名家名作，练习国画。
    周五周六，后台修补龙袍。
    周日，在游客面前制作龙袍仿制品。
    修补龙袍比做新的费劲，不仅牵扯到一模一样的问题，还不能损坏原品，而且还得做旧。
    顾棠拿到真品的第一天，馆长就跟她开了个玩笑，“前两年有件真品龙袍拍卖，比你手上这个晚两辈的，还是个常服，咱们这个是冕服，1670万。要是修坏了，你估计变成鬼也得在国博打工了。”
    顾棠手都没有再抖一下，根本没有再怕的，还问了一句，“要是修坏了，我赔你钱，这东西我能带回去吗？”
    馆长愣了一下，一言难尽看她一眼，有点摸不准她想干嘛了，“不行，真的不行，这是国家财产。”
    虽然没有专门空出来休息日，不过有事说一声就行，而且以上均为8小时工作，加上顾棠住在国家博物馆的宿舍里，所以空余时间还是挺多的。
    顾棠的展览在每周日，周末原本就是人流量最大的时候，能来看传统手工艺展览的，也都是对这些技术感兴趣的人。
    加上顾棠这边也的确是最引人注意的，旁边四个摄像机架着——馆长还想出个纪录片，前头还有两个保安挡在前头，让人群距离顾棠远一点免得打搅到她。
    旁边还有不少明显是工作人员一样在看。
    顾棠的展台前头很快就积攒了不少游客。
    龙袍顾棠是没做过的，但是她做过别的衣服，尤其是这种高规格的刺绣款，基本流程是先画个大概布样子出来，然后在合适的地方刺绣，等绣好了才会裁剪缝合成型。
    所以第一天，就是把布绷好，然后就开始绣吧。
    跟别的展台不太一样，别的展台挺讲究互动的，展示人做两个动作，还要跟游客视线交流一下，甚至有些比方拓印什么的，还会请游客尤其是小孩子们上来试试。
    顾棠呢，除了一个小时起来溜达一圈，全程无交流，但就算是这样，她的展台前还是里三层外三层围了不少人。
    连温度都在不知觉中上升了两度。
    感受到周围温度跟湿度的变化，顾棠还让工作人员拿了除湿器过来。
    “她绣得实在是太快了。我缝衣服都没这么快。”
    “我家有个小型便携式缝纫机，讲真，我第一次用缝纫机也没这么快啊。”
    “黄色的布料，黄色的线，这是绣的龙袍啊！”
    布料是绷在大概跟地面呈20°角的工作台上的，下头还有四个轮子，特意定制的，为的就是好换方向。