文学五一

第139节
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    陆时秋脸上难掩惊讶。
    创建学习法?还名垂千古?
    这……真的假的?
    【后世,九成九的小孩都能读得起书。许多家长为了让自己的孩子脱颖而出,给孩子报各种学习班。】
    陆时秋听得暗暗咂舌?九成九的孩子都能读书。那竞争压力岂不是他还要大?
    陆时秋暗自琢磨可行性。既然后世有那么多学习方法,说明这条路子是可行的。
    只要是男人就没有谁不想有一份被人尊敬的工作。
    像孔子不就因为自己的学术主张从而名垂千古吗?
    提高记记忆力的学习方法,估计很长一段时间都能用到。要是他真的他出来,他也会名垂千古。
    将来他就是记忆力学习法的鼻祖,教育界的大师。
    陆时秋越想越激动。
    接下来的时间里,陆时秋比任何人都要忙。
    陆时秋之前的学习方法不外乎是死记硬背和温故而新这两招。
    他把这两招融会贯通,很快制定一套学习方法,分为四个步骤:浅读,深入并理解,背诵和多次复习。
    他把这套方法用在囡囡身上。
    他让囡囡把浅读这步用在‘预习’新科课上,‘深入并理解’用在课堂,‘背诵’用在课后,‘反复复习’每天都抽空复习一遍。防止自己忘掉前面的知识。
    学习是有周期性的,按照计划来。囡囡照着这方法学了一段时间,效果还可以。如果按倍数来,比之前的速度提高了1.5倍。
    但四乙对此并不满意,【这只是最普通的学习方法。提高速度并不显著。】
    好吧,陆时秋只能研究更好的。
    接下来,他尝试很多种,效果都不怎么好。
    有天下午,木氏从东市上买回一个浑身是刺的东西。
    刚进院子,就冲孩子们吆喝,“大丫,二丫,三丫,囡囡,快点过来,看看娘给你们买什么好东西啦。”
    孩子们听到动静,从各个角落钻出来,没一会儿就围着堂屋的桌子乱转。
    就连正在做作业的囡囡也停下手里的书本,围着木氏叽叽喳喳,“娘,这是什么?”
    木氏把榴莲放在桌上,神神秘秘道,“你们猜猜看。”
    陆时秋待在屋里一筹莫展,只好出来透透气,跟孩子们一起猜。
    “娘,这上面那么多刺,好像刺猬啊。”囡囡摸摸上面的刺。
    “娘买它是不是为了打坏人?”大丫猜测。如果拿着柄的位置,挥向其他人,还真有可能会给敌人以重创。
    木氏笑着看孩子们乱猜就是没有开口。
    三丫心急,见她娘不打算说,撅着嘴,攥着陆时秋的手,“爹,这是什么?”
    陆时秋望着三丫信任的眼神,很想说自己也不知道。可是作为一个好父亲,他怎么能连这东西都不知道呢。
    他赶紧问四乙,“这是什么?”
    【榴莲,长于南方,它是一种锦葵目、木棉科巨型的热带常绿乔木,叶片长圆,顶端较尖,聚伞花序,花色淡黄,果实足球大小,果皮坚实,密生三角形刺,果肉是由假种皮的肉包组成,肉色淡黄,粘性多汁是一种极具经济价值的水果。】
    陆时秋哪记得了这么长一段,他只能磕磕绊绊复述一小部分。
    即使如此,孩子们望着陆时秋的目光还是佩服的不行。
    这一双双星星眼看的陆时秋有些飘飘然。
    囡囡化身小馋猫,“水果?那就是吃的。”
    这怎么吃?
    陆时秋也有些疑惑,问四乙,“好吃吗?”
    【榴莲性热,可以活血散寒,缓解痛经,特别适合受痛经困扰的女性食用;它还能改善腹部寒凉的症状,可以促使体温上升,是寒性体质者的理想补品。榴莲营养价值极高,经常食用可以强身健体,健脾补气,补肾壮阳,暖和身体。】
    陆时秋一听这么多好处,立刻想到木氏。
    木氏生三个丫的时候,落下病根。生下囡囡后,哪怕月子做好,身体还是很虚。
    木氏从灶房拿刀过来,陆时秋在孩子们期待的目光中小心翼翼打开榴莲。
    随即一股臭味袭来,孩子们纷纷捂嘴,皱着小鼻子往后退,“哇,这是什么味儿?是不是坏了?”
    木氏摆了摆手,“没有,这不是坏了。就是这个味儿。可好吃了。”
    孩子们将信将疑,但还是把手放下。接过木氏递过来的榴莲肉,小心翼翼咬了一口。
    榴莲果肉软糯,闻着虽然臭,吃进嘴里香味浓郁,甜美沁心,越吃越想吃。
    当然也有不喜欢吃的,比如说大丫,她吃了一口,根本不想再吃第二口。
    木氏见大头没动,主动给他递了一块,“快吃吧。”
    大头有些不好意思接过来。
    每人分了一小块,一个大榴莲只剩下一半。
    木氏想把剩下的全部分完,陆时秋阻止她的动作,“不用了。这些留给你吃吧。”
    孩子们齐刷刷看过来,被围观的木氏有些不好意思,“不用。”
    陆时秋很坚持,“这书上写了,榴莲很适合你这样的妇人吃。他们尝一口就行了。”
    木氏自来疼孩子惯了,少有吃独食的,现在听他这么说,脸上有些不自在。
    陆时秋弯下腰跟孩子们说,“这水果也是药,很适合你们娘吃,你们能不能把它留给娘吃?”
    三丫大睁着眼,点了下头。
    囡囡点了点小脑袋,而后用担忧的眼神看着木氏,“娘生病了吗?”
    陆时秋:“……”
    艾玛,这孩子真聪明啊。
    他点了点她的小鼻子,“生你的时候,你娘遭了不少罪。吃点榴莲可以让她补补身子。”
    囡囡拧着小眉头,想了一会儿,细心嘱咐道,“那爹要多买些给娘吃呀。半个不够的。”
    陆时秋笑了起来,“你说的对。”
    孩子们吃完榴莲,该干嘛干嘛去了。
    木氏生怕他真的去买,小声道,“别去。这榴莲很贵的。我买这一个就花了五百文呢。”
    这水果从南方运过来,几千里地。
    要不是家里孩子从来没吃过,她根本舍不得花这么多钱。
    陆时秋知道她会过日子,但还是劝道,“你身体一直很虚,好不容易有水果能补补身体,怎么能嫌贵呢。”
    木氏砸舌,五百文一个,够买半石大米了。
    陆时秋说完,叫了大头,立刻往东市去了。
    过了半个时辰,两人回来,拎回一麻袋榴莲。
    木氏瞄一眼,大概有六七个。
    木氏以为他就是买三四个而已,没想到买这么多。有些急了,“怎么买这么多啊?”
    一次就花掉三四两银子。这也太奢侈了吧。
    陆时秋生怕她着急上火,“不奢侈。往后天越来越冷,东西能放。一个能吃好几天。”
    木氏不知怎地,竟想起囡囡向陆时秋讨要冰饮的那个夏天。
    他多囡囡啊,一碗冰饮三百文,无论囡囡怎么撒娇耍赖,他就是不给买。
    有一回,他受不住囡囡歪缠,终于给她买了一碗。当天晚上,他心疼得半宿没睡。
    现在却一下给她买这么多。
    木氏突然被这个小气的男人给感动到了,他还是心疼钱,却更爱惜她的身体,才舍得买这么贵的水果。
    木氏眼含热泪,很想上前给他一个拥抱,却见陆时秋突然一拍脑门,“有了。我突然有个好主意。”
    而后径直往房间里走。
    木氏眼泪瞬间憋了回去。
    大头看着紧闭的房门,不敢打扰陆时秋,转尔看向木氏,“三婶,这个放哪?”
    木氏和他一起把榴莲放到杂物房。
    为了感激男人对自己的爱护,木氏特地做了一桌丰盛的好菜。
    可是眼见到了饭点,陆时秋还是没出来。
    敲他房门,里面只说,让他们先吃,不要打扰他。
    木氏只好把每样菜都拨了一点,放到锅里热着,然后招呼大家先吃。
    陆时秋这一忙活,一直忙到木氏卖完烧烤回来。
    他的实习法终于有了初步成果。
    这次他的方法跟之前那个完全不一样。
    首先分为四个步骤。
    1.选择你要学的课程,通读一遍。
    2.向一个孩子讲述这篇文章,用最简单的语言,试图让对方听懂。
    3.在这个过程中,你会发现有许多知道还未掌握,然后想尽办法把它弄懂。而后再讲给孩子听,直到对方弄懂,没有疑问。
    4.经过这个方法,再来背诵,复习会容易许多。
    第二天,陆时秋就迫不及待找三丫来实验。
    三丫年龄很适合,虽然识字,看的书却不多,智商属于平均值。刚好可以做他的实验对象。
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