文学五一

第209节
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    台上的t背景已经换了,成了一对看起来就很细致灵巧的‘触手’,后面连着长长的尾巴。
    老师说,“这就是它最后做出来的成品。刚刚这位同学的说法,已经说清楚了它的一半用法。”
    顿了顿,老师对台下的云烟说,“欢迎在研讨会结束后来我的实验室参观。”
    第140章
    一场研讨会下来,主讲者果然留了云烟的邮箱,打算之后邀请云烟去他的实验室参观。
    这个年头,还能继续搞生物材料实验的研究所绝对很有钱。
    毕竟那么多材料买起来就得一部大笔钱。
    这还不包含做实验过程中报废掉的。
    不过,这也是现在做这方面研究人不多的原因。
    因为不是每个公司的老板都愿意花这么多钱去让大家肆意的做实验。
    一般情况下,这种科研所都得有国家的支持。但若是迟迟做不出来成果,国家肯定也会减少资金供给。
    云烟真的很期待去大佬的实验室参观。
    毕竟材料这方面以后跟她所学的专业会沾一点边。
    现在国内外大型的生物材料研究所已经没有很多,宾大的这个算一个,她能受邀真的是意外之喜。
    讲真的,云烟在留邮箱的时候,听着这位主讲者介绍他的实验室有多大、里面做出了什么成果的时候,她确实是有点受宠若惊的。
    本着华国人的传统美德,云烟也跟着把他的实验室夸赞了一遍。
    彩虹屁不要钱的吹。
    “能去您的实验室参观是我的荣幸,感谢您能给我这次机会。”
    这种话用华文翻译出来确实太过正式,像是演讲的致辞。
    但英文中这样的表达却十分正常,“it's my honor to……”
    所以说,有时候华国人觉得外国人奔放。
    经常把‘喜欢’‘爱’挂在嘴边,其实只是因为中西方文化的差异。
    外国人有时候真的只是出于礼貌的捧场,才这么说的。
    云烟出国之前就听过一个段子,当你跟你的外国朋友说一件他不太能理解的事情。
    外国朋友一般会用‘interesting’来回答。
    其实翻译过来就是俩字‘呵呵’。
    云烟在跟大牛交流的时候,偶尔还能停下有人一边散场一边给同伴说:“这个思路真的牛逼。”
    “那可是martin的实验室啊!我也好想进去,我就看看,什么都不摸。”
    “只可惜martin不可能邀请我进去的。”
    “唔,东方的人都这么聪明吗?我记得几年前我第一次跟着老师参加这种研讨会,有两个来自东方的男生……”
    他们越走越远,后面的云烟没听全。
    但云烟想,他们口中的那两个男生,很可能就是墨哥和计师兄了。
    想到这里,云烟的唇角都弯了起来。
    散场后,云烟在门口看到了昨天给她讲课的那位老师。
    这位老师就站在门口,见到云烟,眼睛都亮了起来,很显然是在这里等云烟的。
    云烟额角一跳,她想,自己刚刚在台上果然没看错。
    这位老师也来听了今天这场生物材料为主题的研讨会。
    云烟想着昨天她还装着一副全忘光了的‘学渣’样子去问老师问题问了大半天。
    今儿个就当着人家的面被另一个大牛夸赞‘基础知识扎实’。
    再次见到这位老师,云烟也不知道该说什么好。
    只能尴尬又不失礼貌的微笑着。
    好在那位老师在外面等她,不是为了质问这件事,而是说:“你还有哪方面基础知识忘了的?我好好给你梳理一下。”
    云烟:“!!!”幸福来得太突然了。
    于是,这天下午,在自习室的讨论区。
    这位老师给云烟重新梳理一遍知识点。
    他问道:“你现在到底哪方面的知识比较薄弱,可以说出来。”
    云烟沉默了一下,很诚实地说:“所有的知识点全都很薄弱,除了昨天讲过的神经递质传递和大脑各个组织。”
    老师:“……”
    老师:“……”他差点一口气拔不上来。
    要不是觉得询问‘你之前几年都学了什么’有点伤学生的面子,他肯定要这么问出来了。
    但他依然对云烟‘我真的什么都不会’这句话保持怀疑。
    为了检测这句话的可信度,他随口问了云烟几个问题。
    发现云烟果然如自己所说,什么都不知道。
    那双眼睛把云烟的迷茫完完全全透露出来。
    老师顺顺气,重新给云烟恶补基础的生理和解剖学知识。
    讲着讲着,老师发现不对劲了。
    之前他问云烟‘血液从什么地方进入心脏,在心脏里又怎么传输’,云烟一问三不知。
    讲过一遍后再问,云烟就能说出‘bicuspid valve(二尖瓣)’等等专业名词。
    而且血液流经的组织十七八个,云烟一个都没说错。
    ——这才只讲过一遍啊!
    当这位老师重新提到另外一个知识点,比如“肺循环”。
    第一遍问她,云烟连‘pulmonary circulation’前面的肺的形容词形式都不知道。
    还是等他画完了示意图才明白的。
    老师一边头疼的想,这个基础也太差了点……
    另一边又很无奈,因为当他讲过一遍后再问云烟的时候,云烟已经能简单的复述出来了。
    就算有些细节点有所遗漏,但主框架是对的,而且一个都没错。
    可见云烟虽然把知识忘得一干二净,好歹学习能力还在。
    这位老师无奈之余又十分佩服。
    他感慨,果然,天才都是与众不同的。
    有这份学习能力实在太难能可贵了,自己还是努力的给她多理一下知识框架吧。
    今天这份知识框架一直梳理到了下午六点钟。
    临走前,这位老师说:“martin邀请你去他的实验室,这是一个非常难得的机会。你只有把基础知识学的扎实、巩固到位,才会有更大的收获。”
    云烟点点头,十分感谢这位老师。
    老师又说,“我刚刚只给你总结了基础的知识框架,细节部分也有提到,但还是需要你自己看专著才能促进理解。”
    顿了顿,他补充道,“想要在研究的道路上领先其他人,只靠学得快是不行的。还得经常复习,不然忘得也快。”
    云烟:“……”
    云烟真诚的点头,“我一定会牢记这些知识的。”
    老师满意的走了。
    博闻强记了一下午的云烟觉得自己用脑过度,几乎要累瘫。
    她在桌子上趴着休息一会儿,然后坐起来把老师讲过的框架一个套一个的画上去。
    这些知识链都是共通的,老师为了促进学生理解,所以才一条一条分开来讲。
    但要想真正的融会贯通,还是得分析每条知识链中的关系,把他们结合起来。
    这是个浩繁复杂的工作量。
    云烟担心自己吃完饭回来,可能会忘掉刚刚老师讲过的东西。
    所以她选择先总结完了,再出去吃饭。
    云烟觉得自己今天可能会比较晚回去,给同寝室的简忆然学姐发了消息,说自己在校内自习室。
    收到简忆然的回复后,云烟把手机静音,放在书包里,开始全程关注的总结知识框架。
    这一总结,直接总结到了凌晨。
    站起来的一瞬间,云烟感受到了自己的饥肠辘辘。
    她有些吃惊,赶紧抬头看墙上的挂钟,居然已经十二点了。
    宾大这边的自习室是通宵自习室,实内灯火通明,周围还有不少学生在翻书学习。
    这也是导致云烟没有察觉到时间居然走这么快的原因。
    她赶紧收拾书包,打算回酒店。
    出了自习室,外面黑压压一片,一个人都没有。
    周围也没有多少路灯,再加上这里是学校,绿化做的比较好。树木一棵棵都裹藏在阴影里,像一个个伫立在那儿的怪物。
    云烟站在自习室门口没动,她想着要不自己进去在桌子上趴一晚上凑活一下。
    虽然说这里距离酒店不远,但大半夜一个人在外面走,还是女孩子,云烟心里难免会有些慌。
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