文学五一

章二。浅嚐相思(3)
章节错误/点此举报

小贴士:页面上方临时书架会自动保存您本电脑上的阅读记录,无需注册
    一连好几日,陶亚凛皆是无法静下心来,连课堂中都会分心忆起洛衡对她做的事,更不用说是间暇时间了。
    那日在迅速从洛衡身边逃开后,陶亚凛立刻就至最近的洗手台去,想尽办法抹去洛衡在她指上留下的痕跡。
    比起噁心,陶亚凛更觉得不可置信——洛衡这人,简直是泯灭良知、丧尽天良!
    明明两人什么关係也不是,更别提这种行为应该是只有互通情意的男女之间才能做出的——这次绝对不是她的想法太过保守,而是洛衡太超过了!
    除了因此感到气愤外,陶亚凛也气自己居然会对此感到害羞,至今想到洛衡当初舔嘴角的模样,她仍是会立刻全身发烫,严重时甚至脸颊都会浮上一层明显的红。
    这几天,她都想要努力忘却自己的指尖在洛衡嘴里的触感,可越拼命想要忘记,她反倒记得越清楚。
    她实在想把这份混乱的心情与他人分享,可这么羞耻的事她是不可能说出口的,只得自己憋着。
    ——讨厌讨厌讨厌!洛衡怎么可以对一个女孩子做出这种事!
    可到头来,陶亚凛也不知为何,虽然感到生气,却仅仅是对于洛衡做的「行为」感到不满,对于洛衡这个人,她居然气不起来。
    ——为什么呀?为什么啊!难道、难道她的价值观也產生混乱了?
    「桃子,第一排没人!」方才一直无意识地走着,没想到转眼间就抵达了心理学教室。跟在陶亚凛身后的莫灵非常的兴奋,拉着她立刻衝到离讲台最近的位置。
    几天前,陶亚凛甚至还想过,会不会莫灵只是一时兴起,过一阵热情便会消退,不想她似乎是认真的,还真随她来旁听了。
    离上课时间越来越近,教室里头的同学也增加许多,陶亚凛甚至还看到莫灵跟好几个认识的朋友打招呼,对方通常都是好奇她为何会来这儿。
    「就对心理学挺有兴趣的呀。」莫灵总这样回答,隔壁的陶亚凛听着她的瞎掰,感到非常无奈。
    过了一阵,某个男人推开门,原本滑着手机的莫灵立刻将其放在抽屉,打算好好注视这迷她心神的男人。
    「各位同学好。」教授今日穿了件红色上衣配上牛仔裤,脚踩球鞋,若不是陶亚凛有修这堂课,也会认为他顶多才大学刚毕业。
    「教授好。」在没有人回应的场合,莫灵出了声,她目光直直地盯着教授,眼眸神彩奕奕。
    对于这名女同学,教授不甚熟悉,不过因为修课人数不少,他也没多做回覆,仅仅是頷首回应。
    教授让小老师先将上课讲义发给大家,自己则先暂时离开去洗个手,目送他的背影出门后,莫灵才依依不捨地移开视线。
    「桃子,明明客观来说知道教授没有比那个洛衡学长帅,可我看到他的那瞬间,就好想直接扑上去。」莫灵捂着胸口,表情诚恳,「我想这就是爱吧。」
    一听到洛衡的名,陶亚凛就像隻受惊的小动物般,瞬间竖直身躯,眼神惊恐。
    「只有帅才没用呢。」她嘖了声,脑子里又浮现了洛衡那勾人魂魄的笑,「虚有其表。」
    「可说实在的,学长的顏真的无敌,就是那种不管犯了什么罪我都愿意原谅,甚至能让他来我家逃避追缉那种……当然这是之前的事,现在我只想把教授关在我家。」莫灵看着教授再度进门,原本痴迷的表情瞬间正经了起来,轻拍了拍桌子,「认真上课,嘘。」
    陶亚凛觉得挺无辜的——到底是谁先开口的?
    对于自家好友的言论,她完全无法苟同,即使于她而言洛衡是真的很帅气没错,可这并不能遮掩他一切的缺点。
    真是,原本她以为能够逐渐淡忘那事的,结果莫灵才随口一提洛衡的名字,当时的记忆就又再次鲜明的于脑中播放。
    正巧,这一堂心理学的课程主题是「记忆与遗忘」,她正为该如何忘记洛衡对她做的事而困扰着,决定专注听教授讲课,说不定能得到些有用的方法。
    「虽然很多人常常说『越想忘记的越会记得』,但事实不一定是如此。这个实验的结果就显示,当研究人员请受试者主动遗忘看到的文字或是图像,最后得出的结果确实会比没有要求的遗忘比例来得高。」教授认真讲解投影片上的内容,陶亚凛看着莫灵听得如痴如醉,自己的思绪却反倒越趋混乱了。
    ——如果想要遗忘一件事,真能更顺利的忘记?
    那为何她那么努力了,还是没办法成功抹消那段记忆?
    难道说……她其实内心深处根本不想遗忘这件事?
    怎么可能!
    陶亚凛抱着头,再也无法专注于课堂,脑海里全都是当时的回忆:她伸出捏着松饼的手,将其送到洛衡的嘴里,而后洛衡吃掉了松饼,顺道舔了她的手指,表情看起来很是得意。
    「教授,实验结果是如此,但会不会其实是因为记忆的种类不同才会造成这样的结果呢?比方说,若是实验的内容是让受试者经歷一件同样的事,再请他们忘记,如此一来得出的结论还是这样吗?」在教授稍稍停顿的空档,莫灵举起手发问。
    陶亚凛很意外自家好友居然会主动提问,毕竟她对心理学摆明着就是没兴趣。
    「这个问题问的不错。也的确有部分的心理学家认为不同形式的记忆存放的方式不同,因此不能一概而论,在此我倾向对你的问题做出保留的回覆。」教授认真地答,「关于你举例的实验,其实这样的实验设计太过复杂了,其中的变因太多,因此研究结果也并不完全正确。不过你提出问题非常好,也让我跟同学们顺便解释了这个部分。」
    「谢谢教授!」获得了教授的称讚,莫灵显然无比兴奋,纵然表面上并不明显,可被桌子遮住的腿却不停地晃动。
    「你不是对心理学没兴趣吗?」陶亚凛好奇地问,眼神有些不可置信。
    「是啊,但你看,我问了问题,教授就能跟我进行对话,甚至刚刚他的眼睛还是看着我的,我当然有问题就问爆,而且还打算下课继续缠着他呢。」莫灵捧着脸,露出了一抹笑。
    太可怕了——陶亚凛打了个冷颤,想着若教授教的不是心理学,而是莫灵最讨厌的自然科,她也能为爱克服一切阻碍也说不定。
上一页        返回目录        下一页

温馨提示:按 回车[Enter]键 返回书目,按 ←键 返回上一页,按 →键 进入下一页。